주인공이 시간을 돌리면 돌릴수록 구렁텅이에 빠진다는 이야기는 너무 많습니다. 시간은 되돌릴 수 없기에 현재에 충실하라는 교훈은 너무 잘 알겠지만, 그러기엔 주어진 삶의 과제 자체가 너무 많은 건 아닌가 싶습니다. 인생의 매 스텝마다 ‘평범하기 위해서’ 해내야 하는 것들이 한 둘인가요. 이뿐만 아닙니다. 살다 보면 눈 뜨게 되는 재미에 온전히 빠져드는 것도 쉽지 않습니다. 평일은 5일이나 되고 주말은 고작 이틀이니까요.

<시간을 달리는 소녀>의 마코토도 우연한 계기로 타임 리프의 능력을 얻고 마음껏 시간을 되돌립니다. 결말은 차치하고 주인공이 엉망진창인 실수를 복구하고, 하다못해 노래방에서도 무한정 시간을 늘려가며 노는 모습은 소소한 행복감을 자아내죠. 그리고 '만약 나라면'이라는 상상의 나래를 펼치게 됩니다.

시간을 돌리고 싶다거나, 지금 당장 하고 싶은 일이 있다는 게 꼭 과한 욕심은 아니라는 생각이 듭니다. 그 딜레마에서 우리가 우리다울 수 있는 취향이 싹트게 되니까요. 분명한 호불호 속에서 시간의 한계를 비틀 묘안이 나타나길 바랍니다. 일단, 저는 오늘 퇴근시간까지 시간이 빠르게 흘렀으면 좋겠네요.

🍋 영화 제목 보고 오랜만에 이 노래 생각나신 분들 계시죠? (OST 들으러 가기)

 #연극의_매력 #대학원_생활_무서워요

두산 신진 창작자 프로그램 DAC Artist로 제작된 <잘못된 성장의 사례>를 보고 왔습니다. 한 식물학 랩실을 배경으로, 등장인물들은 ‘저항성 식물 유전자’를 발견하기 위해 같은 실험을 계속 반복합니다.

보통 연극에서는 모티브가 되는 사물만 따와서 소품으로 활용하는 게 보편적인데, 실제 연구실을 그대로 옮겨온 듯한 무대가 아주 인상적이었어요. 덕분에 좁은 연구실에서 실험을 반복하는 상황이 더 실감 나게 재현되었습니다. 식물을 오직 실험체로만 바라보는 박사과정생 혜경에게 인턴 인범은 질문합니다. ‘왜 식물학자가 되기로 결심했냐고요.’ 어떤 상황에서도 건강하게 자라는 유전체를 연구하지만, 아이러니하게 혜경은 가설에 맞지 않는 상황에서 자라나는 식물을 날카롭게 바라봅니다. 그리고 무엇이 ‘잘못된 성장’인지 고민하게 됩니다.

짧은 순간에 나타났다 사라지고 마는 연극은 관객에게 그 자체로도 강렬한 경험입니다. 그중에서도 <잘못된 성장의 사례>는 실험과 연구자, 식물을 통해 세상에 나고 자람이 무엇인지를 고찰합니다. 연극을 보고 난 후 나는 무슨 성장의 사례로 분류될 수 있을지 궁금해지더군요. 제게 다음 대사가 계속해서 제게 맴돌았습니다.

귀화 식물 중에 우리나라에 천적이 없는데도 죽는 애들 있다?

걔네가 살던 데서는 천적이 많았던 거지. (중략)

여긴 천적이 없어. 그냥 맘 편하게 살면 되거든?

근데 그게 안돼. 왜? 씨앗이 기억하는 거야.

P.S 저번주 영수증 제목에 오타가 있었습니다. 더욱 유의하는 흥선이 되겠습니다. 🙏